વાલી મીટીંગ – ડીસેમ્બર ૨૦૨૫

     વિદ્યાર્થીઓના શૈક્ષણિક વિકાસ અને સર્વાંગી પ્રગતિ માટે શાળા અને વાલીઓ વચ્ચે સંયુક્ત સંવાદ અત્યંત આવશ્યક છે. આ હેતુસર અમારી શાળામાં 13 ડિસેમ્બર, 2025ના રોજ વાલી મીટીંગનું સફળ આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. આ બેઠક દરમિયાન શિક્ષકોએ વિદ્યાર્થીઓની શૈક્ષણિક પ્રગતિ, વર્ગમાં અભ્યાસની સ્થિતિ, પરીક્ષાના પરિણામો, ગૃહકાર્ય, હાજરી અને શિસ્ત અંગે વાલીઓને વિસ્તૃત માહિતી આપી. દરેક વિદ્યાર્થીની વ્યક્તિગત શક્તિઓ, રસ અને સુધારાની જરૂરિયાત ધરાવતા ક્ષેત્રો અંગે પણ ચર્ચા કરવામાં આવી.

     બેઠકમાં આવનારી પરીક્ષાની તૈયારી, અભ્યાસની યોગ્ય પદ્ધતિ, સમય વ્યવસ્થાપન, નિયમિત પુનરાવર્તન અને ડિજિટલ શિક્ષણ સાધનોના સકારાત્મક ઉપયોગ જેવા મહત્વપૂર્ણ શૈક્ષણિક વિષયો પર માર્ગદર્શન આપવામાં આવ્યું. વાલીઓએ પણ પોતાના સંતાનના અભ્યાસ અને વર્તન સંબંધિત પ્રશ્નો રજૂ કરી યોગ્ય સલાહ મેળવી.

    આ વાલી–શિક્ષક બેઠક શાળા અને વાલીઓ વચ્ચેના સહકાર અને વિશ્વાસને વધુ મજબૂત બનાવતી સાબિત થઈ. આવા સંવાદાત્મક કાર્યક્રમો દ્વારા વિદ્યાર્થીઓને ગુણવત્તાપૂર્ણ શિક્ષણ અને ઉજ્જવળ ભવિષ્ય માટે વધુ સશક્ત બનાવી શકાય છે.

     દરેક વર્ગશિક્ષક એ પોતાના વર્ગના દરેક વિદ્યાર્થીના વાલીને વ્યક્તિગત મળી અને જે તે વિદ્યાર્થીનું ઘરમાં વર્તન તથા શાળા ના વર્તન, પરિવારમાં કોઈ વ્યક્તિગત પ્રશ્નો, બાળકના અભ્યાસક્રમ, બાળકનું પરિણામ, જેતે વિષયમાં વિશેષ ધ્યાન, બીજા બાળકો સાથેનો તેનો વ્યવહાર, બાળકોના ટીફીન વિશે પણ વિસ્તૃત ચર્ચાઓ કરવામાં આવી. દરેક વાલીશ્રી અને વર્ગશિક્ષક વ્યક્તિગત રીતે મુલાકાત કરી અને બાળકો ને ઘર પરિવાર તથા શાળા માં યોગ્ય વાતાવરણ મળી રહે અને બાળકો પોતાનું ઉજ્વળ ભવિષ્ય બનાવી શકે તેના માટે ચર્ચા ઓ કરવામાં આવી. ઘણા બાળકો રમત ગમત ક્ષેત્ર માં આગળ વધી રાજ્ય કક્ષાએ પરિવાર તથા શાળા નું નામ રોશન કરનાર વિદ્યાર્થીઓના વાલીઓને પણ ઉત્સાહિત કરેલ.વર્ગશિક્ષકોના બાળકો પ્રત્યે ના અભિપ્રાયો વાલીઓને જાણ કરેલ. શાળામાં યુનિટ ટેસ્ટ 2 તથા SA 2 ની પરીક્ષાઓ આવતી હોવાથી વાલીઓ બાળકો પર વિશેષ ધ્યાન આપી અને વાંચન કરાવી શકે એ બાબતે ચર્ચા કરવામાં આવેલ. ધોરણ 10 અને 12 ના વિદ્યાર્થીઓને બોર્ડની પરીક્ષા હોવાના લીધે વિશેષ કાળજી કરવા વાલીશ્રીઓને જણાવેલ. નબળા વિદ્યાર્થીઓને વિશેષ ધ્યાન આપવવામાં આવે અને બોર્ડ ની પરીક્ષા પાસ કરી શકે તેવા માસ્ટર પ્લાન આપવામાં આવેલ છે.  

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *